【轻松】环球自然日
第一章 概述
环球自然日?青少年自然科学知识挑战活动简称环球自然日?活动，是由Global Health Education Foundation 环球健康与教育基金会发起，旨在激发学生对于自然科学的兴趣，提高其研究分析和交往能力的课外科普教育活动。 活动的英文名称为Global Natural History Day?。 一 活动的宗旨 举办环球自然日?活动的根本宗旨，在于推动青少年对于自然科学的学热情，培养青少年对于自然科学的探索创新坚持真理冷静求实坚韧不拔的理性精神，鼓励优秀人才的涌现。并通过师生结对参与的方式，提高自然科学辅导员队伍的科学素质和技能，推进科普事业的普及与发展。 二 组织结构 环球自然日?活动的主办单位为Global Health Education Foundation 环球健康与教育基金会，各举办地设立分赛区办公室，由举办地的自然科学类博物馆科技馆或具备科普教育功能的机构协办或承办，并邀请举办地的科教文主管部门或其相应的协会基金会等担任活动的指导或支持单位。 环球自然日?活动设组委会和赛区办公室。2014年度赛区，见附表1。 环球自然日?活动组委会设于Global Health Education Foundation 环球健康与教育基金会上海办事处，其职责是制定和修订活动总章程；拟定活动的总体方案；制定奖励名额的分配方案；活动官方网站的建设维护以及后台数据的管理；全球范围内的活动协调；全球范围内的推广宣传和信息发布。 环球自然日?活动赛区办公室，由各赛区的指导单位支持单位承办单位协办单位等同组成，其职责是赛区的活动组织实施和协调；根据活动总章程内容，制定各赛区的执行细则；培训各级活动组织工作者；指导区县级活动；赛区的活动推广宣传和信息发布。 各赛区办公室设评审委员会，评委由协办承办单位从专家库抽取专家同组成。评委会设主任一名，副主任若干名。评审委员会根据本规则和评审规则独立开展评审工作。 三 举办时间 本活动每年举办一届，2014年度全球总决赛重庆时间为7月下旬。 四 参与对象 参与对象分文组和英文组。 文组针对以文制作参赛作品，参与评审的学及初阶段的适龄学生及其辅导老师，包含大陆，港澳台及海外地区。 英文组针对以英文制作参赛作品，参与评审的学及初阶段的适龄学生及其辅导老师，包含大陆，港澳台及海外地区。 活动只接受团队报名，每支团队总人数不超过3名，其需含有1名辅导老师。 五 年度主题 活动以自然科学为内容范畴，2014年度主题为适者生存应变不变与可持续发展。 六 奖励 Global Health Education Foundation 环球健康与教育基金会向参加全球总决赛的优胜团队提供奖励奖状奖牌奖金，地区预赛和地区决赛的参赛团队由各赛区办公室对进行表彰。 第二章 组织管理办法 各赛区活动组织管理工作应坚持科学规范高效实公开公公正的原则。 一 报名办法 a 参赛代码 参赛团队在活动官网上统一报名注册，获取当届唯一注册代码。注册代码由9个字符组成，具体说明如下 i. 首字符为年份代码，2014年度首字母为C； ii. 第23字符为赛区代码； iii. 第4字符为年级代码，X代表学组，Y代表学组； iv. 第5字符为破折号； v. 第69字符为随机四位代码。 b 信息注册 i. 辅导老师信息 含姓名性别籍身份证号或护照驾照所在地工作单位联系方式通讯地址邮箱及电话等； ii. 学生信息 含姓名性别籍身份证号或护照学籍卡所在地所在学校年级监护人信息等； iii. 正确填写后将会生成1个注册代码，代码一旦生成，不可取消，但可在规定时间内，修改调整人员信息。 c 报名咨询 参赛团队可登录活动官网 查询各赛区办公室信息，赛区办公室接受活动咨询，但不受理报注册。 二 参赛流程 参照环球自然日?活动手册2014内容组队，登陆活动官网注册报名，并获取参赛代码。 根据各赛区的公布的活动时间，登陆活动官网，填报参赛代码，提交参赛作品的文字材料，进行参赛确认；打印预赛参赛确认表，并在指定时间内参加所在赛区的地区预赛； 确认晋级资格，登陆活动官网填报参赛代码，提交参赛作品的文字材料进行参赛确认；打印决赛参赛确认表，并在指定时间内参加所在赛区的地区决赛； 确认入选资格，登陆活动官网填报参赛代码，提交参赛作品的文字材料进行参赛确认；打印总决赛参赛确认表，并在指定时间内参加全球总决赛重庆； 三 名额配置 1. 不设数量限制； 2. 按25的比例,选拔入围地区决赛的团队。 1. 地区决赛一二三等奖的比例为235 2. 按参赛团队25的比例，确定可入围全球总决赛的团队数量； 1. 入围地区决赛一二等奖的参赛团队，可报名参加全球总决赛重庆； 2. 道主赛区可增加50的名额。 全球总决赛重庆的报名截止日期为6月30日。 四 名单公示 全球总决赛重庆团队的信息将在活动官网进行公示。公示期内，接受对公布评分情况有异议的实名投诉质疑投诉者须提供相关证据或明确的线索，组委会对投诉者的姓名单位予以保密。 五 合作媒体 2014年度活动有多家专业媒体进行年度合作。合作媒体根据活动进程，刊登活动讯息辅助文章活动花絮作品精选等内容。 文组收集合作媒体指定期数的活动贴花，可在全球总决赛重庆获得评审加分5分。 六 奖项设立及奖励 a 地方赛区 i. 预赛阶段，不设名次，只分为决赛入围团队及未入围团队； 1. 未入围团队颁发参与证书。 ii. 决赛阶段，奖项设立如下 1. 一等奖若干组占参赛团队总数20； 2. 二等奖若干组占参赛团队总数30； 3. 三等奖若干组占参赛团队总数50； iii. 颁发由主办方和赛区协办单位同签署的奖状； iv. 奖品及其他奖励，由各赛区办公室酌情安排。 b 全球总决赛重庆，奖项设立如下 i. 一等奖若干组占参赛团队总数20； 1. 颁发奖牌奖状及奖金人民币3000元／队； ii. 二等奖若干组占参赛团队总数30； 1. 设综合奖及单项奖，各50； 2. 颁发奖牌奖状及奖金人民币1500元／队； iii. 三等奖若干组占参赛团队总数50； 1. 颁发奖牌奖状及奖金人民币900元／队； 注奖金所列金额为税前金额，实际发放金额将以代缴个人所得税之后的数字为准。 七 特别奖励 作为针对全球总决赛重庆活动参赛成员的特别奖励，2014年度肯尼斯贝林探索之旅，将联合相关机构定制自然科学探索旅行路线，其境内目的地2－3个，海外目的地1个。 每名成员辅导老师或学生拥有1次报名参与机会，并根据名次获得不同比例的奖励。 a 肯尼斯贝林探索之旅2014－美丽华夏拟 i. 活动时间2014年8月－2015年2月，为期5天； ii. 探索地点 1. 2014年8月河北秦皇岛野生动物救护心陕西秦岭家级野生动物保护区群； 2. 2014年2月云南西双版纳家级自然保护区 iii. 奖励名额总额90名； 1. 一等奖，行程报价的100； 2. 二等奖，行程报价的60； 3. 三等奖，行程报价的40。 b 肯尼斯贝林探索之旅2014－纯净新西兰拟 i. 活动时间2015年2月14日－24日，为期10天 ii. 报名条件全球总决赛重庆一二等奖团队成员 iii. 奖励名额45名 1. 一等奖，行程报价的50； 2. 二等奖，行程报价的30； 行程价格为集合地价格，各参与人员须自行承担由所在地往返集合地的食宿交通费用， 活动价格和安排可能受季节航空公司政策等因素的变化而调整，主办方对活动具备最终解释权。 八 项目经费 各级活动的组织经费，由主办协办承办等单位负责筹集，协调使用； 各级活动的参赛费用制作交通食宿费用等，由各参赛团队自行解决； 全球总决赛重庆阶段，为便于活动管理，将委托专业服机构，制定相应的参赛旅行套装，报名确认以购买付款为准，相关的价格及行程安排届时以总决赛的参赛通知为准。 九 注意事项 各赛区参赛团队可根据环球自然日?活动手册2014确定的内容，本着自愿的原则，登录活动官网报名注册，注册信息一旦申报，便以此为准，超过规定时间后将无法修改。 参赛人员及其相关人员在活动的文字材料姓名肖像影音素材等，授予活动组织单位可以用于公益性质的用途，包括且不限于评审编辑展示宣传出版等。 注册人信息必须与参赛人员信息保证完全一致，如发现肯尼斯·贝林探索之旅的奖励人员资料与申报信息不符，组委会将有权取消其参与资格。请必确认填报信息的真实准确。 所有申报材料不退回，请自行做好材料备份工作。 第三章 环球自然日?活动手册 前言 环球自然日?Global Natural History Day?,后续简称环球自然日?是一个面对所有学生和老师开放，不分民族，性别，宗教，体能，经济状况的课外教育项目。环球自然日?不歧视或限制残障学生参与。环球自然日?的工作人员和各组织机构将尽力满足学生的特殊需求。 什么是环球自然日? 环球自然日?是一个旨在于推动青少年对于自然科学的学热情的课外教育活动。你可通过辅导老师的帮助，选择感兴趣的自然科学内容进行深入学。 你可以发挥创意，用原创的展览表演的方式表现你学了些什么。通过环球自然日?掌握自然科学学的技能和技术，并发现新的视角。 在比赛，你有机会和自其他学校的学生交换想法，展示你努力之后的成果。你在环球自然日?的一个参赛作品的成功研究和制作，甚至可以让你获得去海外参观学的机会。 提示信息 在你的参赛作品启动之前，你和你的老师，以及你的父母，请先仔细阅读以下内容。它包含你在环球自然日?各个级别的比赛需要遵守的规则，关于选题规则和截止日的更多信息，由环球自然日?活动网站和专属杂志提供。 一项目综述 1.年度主题 每年的环球自然日?都会选定一个年度主题。虽然你可以从地区家乃至全球角度去选择你的选题方向，但是你的研究和结论必须清晰的围绕年度主题所提供的范围。 请注意把你的选题聚焦在一个明确的目标上，以便它能够在你参赛类别所限定的规格时间内被解释和说明。 2.选题 如果希望你的参赛作品更有效率，那对主题涉及的物种或现象，就不应该仅仅是一味深入描述，而且还应学会将它放置在一个合适的环境条件之下进行广泛分析。 参赛团队可以用以下问题帮助团队把重心集在选题上。 1 我们需要如何体现选题的重要性？ 2 我们如何将选题的自然科学属性，联系到环球自然日?年度主题上？ 3 我们如何让选题可以随着时间转变而持续发展？ 4 我们的选题会对自然界生什么样的影响？ 5 我们选题所涉及的事件和环境如社会经济政治文化等方面如何对选题生影响？ 3.参与奖励 活动最重要的奖励，源自参赛团队通过环球自然日?的行动，所获得技能和新知识。在每个级别的比赛，突出的成绩可能是通过奖状奖牌奖杯或者自然科学探索旅行被认可。可能还会有自赞助企业的特殊奖励。 4. 报名规则 环球自然日?只接受团队报名，每个团队需含1名辅导老师，总人数不超过3人。 2014年度，表演组将不允许有辅演人员参与。 辅导老师的申报者为全日制学校的学科老师各级校外教育活动机构的科技辅导员。1名辅导老师最多可辅导不超过4支队伍参与报名。 学生的申报者为就读于全日制义教育阶段学二年级到初三年级29年级的在校学生。年级的认定以网络报名注册时间为准。学生可以不是同一个班级年级或学校。 建议学校一级的辅导老师，所辅导的学生在本校范围之内；区县一级的辅导老师，所辅导的学生在本区县范围之内。 各赛区以外区域的人员如需参赛，可在就的赛区注册报名。如河北地区，可前往山或天津。 5.比赛组别 参赛团队根据报名时所在的年龄段，选择合适的组别进行报名 1学组学2年级－5年级6年级，如有
